Recrutamento de Cuidadoras de Infância (0 a 3 anos) - Praia

Apresentação

O presente Termos de Referência (TdR), elaborado pela Fundação Criança Cabo-verdiana, através da Creche Antonina Mascarenhas Monteiro, tem como prepósito orientar e definir os critérios e as condições para a contratação de Cuidadoras de Infância (0 a 3 anos) para exercerem as suas funções na Creche Antonina Mascarenhas Monteiro.

Contexto

A Fundação Criança Cabo-verdiana, instituída em março de 1993, pela Dra. Maria Antonina Mascarenhas Monteiro, então primeira-dama de Cabo Verde, e outros membros, é uma instituição sem fins lucrativos de utilidade pública geral, que tem por finalidade a promoção do bem-estar da criança, em particular, a mais desprotegida. Sediada no bairro com o maior número de habitantes da Cidade da Praia – Achada de Santo António, a Fundação construiu uma Creche, de raiz, inaugurada a 4 de maio de 1996, com a finalidade principal de apoiar mães trabalhadoras, sem alternativas no que diz respeito à existência de um lugar seguro para deixar as suas crianças pequenas aquando do seu regresso ao trabalho, e prestar cuidados e auxiliar o desenvolvimento da criança na faixa etária dos 0 aos 3 anos. Após o falecimento da patrona, passou a ser denominada “Creche Antonina Mascarenhas Monteiro”, em sua homenagem.

Com uma capacidade instalada para receber, pelo menos 100 crianças, durante os 25 anos e funcionamento a grande maioria das crianças que frequentaram a creche foram crianças oriundas de famílias monoparentais e com limitados recursos económicos, tendo oferecido os seus serviços com um estrito cumprimento das medidas de higiene, refeição quente, cuidado e ambiente acolhedor, por um preço reduzido e acessível ao rendimento dos agregados familiares.

Após quase dois anos do seu encerramento, muito agravado pela pandemia Covid 19 no país, a Fundação Criança Cabo-verdiana decidiu pela reabertura da creche, ciente da necessidade de imprimir uma nova dinâmica no serviço, consequentemente, nos seus recursos humanos, de acordo com a Lei.

Justificação

O bebé é um ser totalmente dependente e necessita de cuidados permanentes para satisfazer as suas necessidades, desde as mais básicas como a alimentação e a higiene, passando pelos estímulos e pelo afeto. É do conhecimento geral que as experiências vivenciadas pelas crianças nos seus primeiros anos de vida estão muito relacionadas com a qualidade dos cuidados que recebem e que estas experiências podem ter um verdadeiro impacto no seu desenvolvimento futuro. É durante o período dos zero aos 3 anos que se estabelecem as bases do desenvolvimento físico, intelectual e psicossocial da criança que oferecerão as condições para que se torne um adulto capaz de conduzir, com autonomia e prosperidade, a sua vida.

O cuidador de infância é o profissional que com crianças dos 0 aos 3 anos. Este deve saber acompanhar, precisamente, o desenvolvimento da criança e torná-la autónoma. Ele deve saber orientar, dar segurança e tranquilidade, criar uma relação de empatia e de apego e identificar os riscos ao desenvolvimento das suas habilidades, para que a criança não falhe nenhuma etapa no seu crescimento. Além disso, o cuidador de infância estimula o desenvolvimento do potencial e do sentimento de assertividade da criança. Com o cuidador de infância, a criança aprimora as habilidades de exploração, de liberdade de movimento, de interpretação de mensagens, da oralidade, comunicação e equilíbrio. Além disso, o cuidador reconhece as necessidades específicas da criança, possibilitando que ela seja ela mesma, caso contrário, ela agirá de acordo com o ambiente.

Neste sentido, a qualificação e competência do cuidador de infância assumem um papel essencial, na medida em que serão os profissionais, enquanto adultos, que ficarão responsáveis pela prestação de cuidados durante a permanência da criança na creche, e por sinal, devem ser profissionais dedicados e qualificados para as funções desempenhadas.

Perfil do candidato/a

• Formação em cuidador de infância;
• Bom conhecimento de português falado e escrito;
• Idoneidade, responsabilidade e honestidade;
• Flexibilidade horária;
• Experiência comprovada de, pelo menos, 2 anos de trabalho como cuidador de infância;
• Disponibilidade imediata para trabalhar;
• Saber trabalhar em equipa;
• Ter iniciativa e criatividade (importante para elaboração de atividades e brincadeiras);
• Ser empática, paciente, meiga e afetuosa;
• Amar crianças;
• Ser amigável e alegre;
• Ter boa capacidade de comunicação (para se comunicar com os pais/educadores e o público em geral);
• Ter sensibilidade para detetar algum problema com a criança;
• Possuir robustez física.

Capacidade técnica e experiência necessária

• Capacidade para focar no trabalho;
• Capacidade para trabalhar em equipa e de se relacionar positivamente e respeitosamente com todos os intervenientes;
• Capacidade para estabelecer uma relação de empatia e vínculo para com a criança e de se conectar com os pais;
• Capacidade para conhecer cada criança sob a sua responsabilidade e de fixar os acontecimentos;
• Capacidade para reconhecer o nível de desenvolvimento e evolução individual de cada criança sob o seu cuidado;
• Conhecimento sobre as fases do desenvolvimento cognitivo, afetivo e linguístico da criança;
• Capacidade para prevenir situações perigosas, bem como de responder a situações de perigo;
• Capacidade de utilização de pedagogias adequadas, de organização do espaço e de seleção dos materiais a utilizar para potenciar estimulação da criança;
• Capacidade de autocrítica para avaliar o seu desempenho;
• Capacidade para cuidar de várias crianças ao mesmo tempo.

Deveres e responsabilidades

• Fazer o acolhimento de crianças;
• Cuidar da higiene, conforto e alimentação da criança, observando possíveis alterações no estado geral da mesma;
• Observar e estimular o bem-estar geral da criança, sempre respeitando cada fase de crescimento;
• Agir com a seriedade que a função exige;
• Contar histórias, implementar atividades de musicalização infantil;
• Supervisionar e zelar pela integridade física da criança, prestar primeiros socorros e promover atividades lúdicas e de entretenimento;
• Conhecer e aplicar técnicas de desenvolvimento cognitivo da criança através de estímulos corporais e da linguagem, bem como a psicomotricidade, respeitando as diferenças individuais;
• Planear as atividades diárias e preparar atividades a médio / longo prazo, bem como organizar a sala ou ambiente de creche, para o dia seguinte;
• Registar informações e relatá-las aos pais da criança;
• Registar o progresso de cada criança e elaborar o relatório individual a constar no dossier.

Documentos de candidatura:

1. Carta de motivação;
2. Curriculum Vitae;
3. Cópia do Certificado de conclusão da Formação de Cuidadores de Infância;
4. Cópia do documento de identificação;
5. Cópia do(s) documento(s) comprovativo de experiência profissional: Declaração de trabalho ou outro;
6. Cópia do(s) Certificado(s) formação na área da infância / saúde na infância – se disponível;
7. Original da(s) Carta(s) de recomendação de entidade / pessoa idónea – se disponível;
8. Outros documentos relevantes.

Fases do processo:

1. Análise curricular
2. Entrevista

Critérios de desempate:

• Certificado de conclusão de 12o ano
• Carta de recomendação de entidade / pessoa idónea;
• Outras formações na área da infância / saúde na infância.

Data-limite de candidatura:

Para apresentação de candidaturas online: até às 23:59 do dia 05 de agosto de 2022 – E-mail: fundacaocriancacaboverdiana@gmail.com

Para apresentação de candidatas em envelope fechado, na Creche Antonina Mascarenhas Monteiro: até às 16 horas do dia 05 de agosto de 2022

NOTA: Apenas serão contactadas as candidaturas que passarem para a fase da entrevista.